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如何让孩子放下手机,狂爱学习?这是我见过的最好做法...

时间:2019-07-18
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孩子怎么能进入一所好学校?父母应该怎么做?孩子们喜欢玩,追逐明星,玩手机,玩国王,只是不爱学习,父母必须向前推进,我该怎么办?让孩子们努力学习,嘴巴疲惫不堪,他仍然做自己的事情,我该怎么办这个孩子呢?

我们都知道家庭类型是多层次的,如果没有万能钥匙,就无法全面切割。我们也不能将关键学校作为判断儿童的唯一标准。但是,父母应该做的一件事就是激励孩子学习。我们看到很多报道,说孩子们已经厌倦了学习,经过大考验,他们是最伤心的。

那么,我们怎样才能激发孩子学习的内在动力呢?我认为父母可以从这些方面做一些尝试。

01

让孩子们明白他们为什么要学习

有一次我去学校并问第一堂课的学生:为什么学习?有一个“为母亲”的回复,并有“为教育局”的答复。父母说他们经常被告知他。比赛是如此激烈,你必须努力学习,努力学习,找到一所好大学,找到一份好工作,找到一份好工作,过上好日子。孩子问什么是美好的一天?父母说有房间和车。孩子说现在有房间和车。因此,中国人不清楚什么是美好的一天,可能是比邻居更美好的一天。

这个年龄段的孩子心中有4个问题。如果你克服了这四个问题,那么你的孩子将有很强的学习动力 -

1.学习的意义是什么?

阅读毫无意义,有时只是你没有欲望。你告诉孩子们,地球上有人和动物。你什么时候看猫?猫是如何在一千年前通过的,但它是不同的。人们过着创造性的生活,因为人们会学习,自然给人以大脑习惯的学习,课堂学习是一个狭窄的部分。你可以在没有它的情况下学习,就像带着猫狗来到这个世界一样。

2.学习有什么用?

课堂学习是培养思维,培养高水平的思维,如何看待它?你去乡下,找一个与我年龄差不多的老太太,问同样的问题。这一次,差异即将到来。我将使用三角函数来解析几何并理解变量之间的关系。如果这两个老妇人让你拿回一个,你带哪一个?

我不想学习,但学习太苦了。我该怎么办?

孩子,痛苦是情感,感觉是由思想引起的,不是由事物引起的。这是改变的想法。例如,有人要求你和一个和尚一起吃饭,所有人都在桌子上。僧侣看到这个人太尊重我了。当你看它,你是什么意思,请让我吃一顿蔬菜。

同样的事情,因为这些想法不同,两个人的反应不同。人与动物不同,人们玩得开心,人们玩得开心。没有比课堂学习更有价值的了。这是人们的乐趣。

某某小学没毕业。现在它是亿万富翁。怎么说呢?

发财是一种特质。第一个是投资实力,第二个是非常强大,第三个赚100万可以分40万。小学没有毕业生,也有更多的人努力工作。人们有两个部分可以享受,物质和精神,而动物只有物质享受。父母不应该把功利性的东西放在孩子身上。

家长应该与孩子沟通“为什么要学习,学习的目的是什么”。

我认为一个人的学习不应局限于教科书。人生是最好的学校。我们都有这样的经历:

- 去远足,如果你对自然科学感兴趣,那么你必须比其他人更深刻; - 去海洋公园,如果你了解海洋动物的习性,你必须比其他人更感兴趣; - 去历史博物馆。如果你对这段历史了解不多,那么看看这些文物并没有引起人们的兴趣,只为了孩子们; - 去看看古建筑,如果你没有建筑的背景知识,那座建筑只能是你在这里的参观纪念。

如果你认为世界是迷人的,你的孩子将有同样的理解,因为激情是具有感染力的。

家长应该帮助孩子确定你不是考试机器的想法,而且你不是在为父母学习。你正试图探索这个美好的世界,这样你的生活就会变得更加丰富多彩和学习;你要发展你的智慧,探索你独特的个性和生活价值,这样你的生活才能更有意义,更乐于学习;您正在学习利用自己的优势和才能来帮助他人。

在聊天中告诉孩子们,学习的过程是不断探索自我的过程,你会逐渐明白自己喜欢什么,擅长什么,不喜欢什么,不擅长什么;你将学到一些知识和技能,以便将来有更多的知识和技能。选择正确的事情去做你感兴趣的事情。

对于儿童,您只需要求3分:

1.一定要努力工作并总结你的经验,但不要过度考虑你的考试成绩。 2.在知识更新如此之快的时代,你学到的东西比你从书本中学到的东西更多。我希望你能学到各种各样的能力,比如时间管理技能,适合你的学习方法,分析和解决问题的能力,独立思考的能力,寻找和自学的资源。 3.我希望你对这个世界充满好奇,想要探索世界的未知,渴望知识,并拥有终身的学习精神。我希望你能找到一两个你在学校很感兴趣的科目。我希望您可以在业余时间进入,甚至可以在线查看更多相关信息。我希望你问老师的问题,老师可能无法立即回答,但是说“好吧,好问题!我必须考虑一下,然后回答你。”

学习不等于书本知识,并不等于学业成就。书本知识只是学习的一部分,生活是最好,最好的校园。

02

父母不想拿一个大包并学会放手

我曾经带着学生去乡下学习农业,看到孩子们在果园里采摘苹果。孩子们跳起来,从树上摘下苹果,有时用水,有时不洗,然后揉苹果皮吃苹果。

我们来看看这些通常在家吃水果的孩子。父母切开苹果皮,将苹果切成碎片,放入水果碗中,插入牙签,然后将其交给手。孩子们懒得吃饭。

这就是我们所说的“跳跃的苹果”。儿童也是如此。家长应将对孩子的期望设定在适当的水平。不要拿大包直接送“Apple”给孩子,否则孩子就不会感兴趣了。

例如,做家庭作业,拖拉,不严肃或不完成家庭作业的孩子往往与许多父母的行为有关:

过分关注孩子的学习成果;担心孩子未来的发展;太多涉及孩子的责任(例如,父母叫孩子一遍又一遍做作业,然后坐在孩子旁边监督,最后一个话题帮助孩子检查作业并要求孩子正确纠正每个问题。)

结果是,每次你交作业,你都会获得满分或高分,但你能说这是孩子的家庭作业吗?当您将孩子的责任转化为自己的责任时,孩子认为学习是为了父母。学习不是我的责任。表现的状态是家庭作业被推迟,心不在焉,并且不想完成家庭作业。

单词写得不好,语法错误,拼写错误,有时忘记做作业,或在家做作业,有时考试成绩不好回家,这很正常,这是孩子的成长过程。不可避免的经历。如果父母如此愤怒,抱怨,催促和责骂,不仅会消耗孩子的能量来处理由此引起的负面情绪,还会加深孩子的疲倦和学习恐惧,妨碍孩子的责任感和主动性。学习。发展,后果比孩子最初的“失败”严重得多。

父母需要做的是:

告诉您的孩子,学习是您的责任,而不是您父母的责任;

你自己学习,而不是为你的父母学习。

制定边界:例如,当寒假工作完成时,必须自行完成,完成的效果应该是什么,以及谁可以在完成过程中寻求帮助。逐渐放开孩子承担责任:包括完成学业开始后的作业后果,高错误率的操作需要受到批评等,家长也可以与孩子做出其他协议。制定规则后,父母只需要用颜悦的颜色提醒他们:作业是否做到了?告诉孩子他是否需要任何科目的帮助,告诉我,让我们一起找到解决方案。只要他知道安排时间,知道优先事项,不要过多介入,但有时他会很好地称赞他的时间管理。

有些家长喜欢比较,其他人的孩子怎么这么聪明?首先,你呢?通过这种方式,孩子慢慢形成一套“我比别人愚蠢”的心理,甚至产生了“母亲喜欢他人”的抵抗。

不要根据孩子的实际情况进行比较。孩子现在可以跳1.2米,那1.3米是一个合适的目标,不要跳,因为其他孩子可以跳1.5米,并要求孩子也必须跳得这么高。不要只强迫孩子为自己的面子学习。在压力下阅读并不好。

03

让孩子感受到责任感和成就感

父母一直都是孩子长大的抵抗,特别是只有孩子的父母,但你感觉不到。只有孩子的许多问题是因为父母不允许他长大。成长的最高标志是什么?是选择。从理论上讲,0-6岁的孩子是由父母控制的; 6-12岁,共同控制; 12岁以后,孩子们控制自己。但在中国有可能吗?我看到这个30岁的儿子在一个60岁的母亲的控制之下。如何培养具有学习责任感的孩子?

1.和孩子站在同一个沟里。

当一个孩子经历自然结果并意识到他最初的选择是不明智的时候,我们的态度不应该是一个幸灾乐祸。倒数石头,你倒数孩子们。 “你看,我告诉过你,你只是不听,现在你知道错了。”这应该是一种鼓励的态度。 “孩子们,没关系。妈妈(爸爸)小时候也做了很多错事。他吃了一个又长又聪明的孩子,孩子长得这样。”

2.激发孩子的内在动力。

孩子的内在动机是有动力的。当然,孩子需要时间才能进步。

3.接受孩子的不完美之处

在短期内,孩子在父母监督下的表现可能比父母放手后孩子的表现要好,这就是为什么很多家长不敢放手。但是,在父母的监督下,孩子的表现来自外部控制,而不是来自内在的力量。

从长远来看,内在力量将更强大,更耐用。毕竟,我们只能陪孩子们一段时间。其余的道路需要孩子们有内在的动力去继续,所以我们必须接受孩子的成长。完美的“。

只要我们改变态度和方法,许多孩子的“问题”就会得到改善。人们经常听到抱怨他们上过高中的父母对自己的事情不负责任。这可能是因为父母在年轻时代表人数过多,也许父母对孩子的“责任”期望过高。

4.让孩子感到成就感

我为什么喜欢数学?当我上中学时,我曾经在老师的第一堂课中遇到过问题。老师从讲台上跑过来摸了摸我的脑袋。你觉得你吃糖怎么样?还开心吗?我说是。从那以后,我喜欢数学,并认为我在做数学。这是鼓励和成就感的魔力。

小编认为,经过一段时间的交流和磨合,孩子们会有一个快速成长,共同努力!

本文来自同年公众号[关注同年公众号(ID: gh_1bf6a6603100),重点关注学生生活学习知识共享平台]

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